共青科技职业学院是一所全日制的高职院校，自办学以来，学校就一直重视对学生德、智、体、美、劳全面发展的教育，我们深深感到，真正要培养社会主义建设的有用人才，除了政治思想的进步、专业知识的扎实以外，还必须要有健全的体魄和高尚的审美情趣。正是基于这种认识，我们在这个方面做了大量的工作，而且取得了可喜的成绩。具体说来，在体育、美育具体教育实践中，我们主要做了以下几个方面的工作，或者说，有以下几点深刻的体会：

一、领导重视，组织到位

几年前，我们学校就成立了学生体育美育工作领导小组，由学校党委书记、德育教育领导小组负责人兼任组长，由党委副书记、分管教学的副校长为副组长，领导小组的主要成员由教务处长、各二级学院党支部书记、院长构成，具体工作的实施由刘文春、徐頔负责，领导小组办公室设教务处，由教务处副处长孔藤桥担任办公室主任。

由于有完善的领导机构，所以有完整的教学计划与实施方案，从而使学校体育、美育具体教育实践工作的开展具有常规性、正常性和科学性的特色；每项工作都有计划、有实施方案，做到有章可循、有制可依，收到了很好的教学效果。

二、加强建设，条件到位

要实施体育和美育的教学，教学设备是非常关键的因素，体育工作方面，我们按照国家规定严格开展体育课程，而且根据大学生的心理特征和身体特征，广泛性地实施兴趣教育，全校大约有近30个不同的体育兴趣小组，寓教于乐，使学生在快乐中健康成长。为了全面实施体育教育，学校举办者加大投入，学校有标准的400米运动场，有10多个标准的篮球场，还有舞蹈室、健身房、羽毛球馆，有100多个独立的钢琴房，长期开放，免费为学生服务。尤其是我们学校还有现代化的游泳馆，除了给航海类学生实训课使用之外，全天候向全校学生开放，并且配备了有资质的教练。

三、师资队伍，建设到位

学校以公共课部、教育学院、艺术学院三个部门的师资为基本队伍，以艺术团、团委、学工处、专业教师为补充，形成了一支结构合理、职称较高、有丰富教学经验的体育美育教学师资队伍。比如教育学院院长刘文春教授，长期从事体育教育，是国家级的裁判，也是江西省著名的体育教师，他有着丰富的教学经验和专业水平。艺术学院院长徐頔老师，是江西省著名花鸟写意画画家，也是具有丰富的教学经验的美术教师；还有艺术团艺术专业的张新硕老师、舞蹈专业王晓艳老师、播音主持专业的孙自强老师以及团委艺术专业的宁文宇老师等，都是学有专长的艺术类教师。有这样一支过硬的师资队伍，学校体育美育的教学风生水起，百花齐放。

四、科学研究，理论到位

我们学校的体育、美育教学，还有一个重要的特点，就是把教学和教学研究充分的结合起来，从实践中获取真理，再以理论指导实践。刘文春教授关于大学生体育教学的研究，刘晓林教授关于古典诗词艺术与现代大学生审美教育的研究，在国内具有一定的影响。目前，我们正在编写一套现代大学生体育美育丛书，现在已有《古典诗词艺术鉴赏论》基本完稿，准备交出版社。

五、形式多样，措施到位

体育和美育虽然颇受大学生欢迎，但仍需要形式活泼，不断创新，这样才会真正吸引学生，深受年青人欢迎。根据青年大学生的特征，我们的体育和美育形式活泼，最容易被学生接受，比如我们学校的教官队、航海学院的半军事化管理，再比如学校有其他几十个学生社团，其中大部分团体都与体育、美育息息相关，如演讲协会、舞蹈协会等等，甚至还有专门的学校艺术团，配备了全职的专职教师，常年开展活动，排练节目，只要学校需要，随时可以出彩。这些团体为学校体育、美育工作开拓了广阔的舞台，而且得到了同学们的热烈欢迎，为校园文化建设作出了贡献。

六、成效显著，落实到位

几年以来，由于我们重视了体育、美育的实施，全面抓，大家抓，抓落实，抓实效，所以收到了良好的教育效果。这种效果主要体现在以下几个方面：一是锻炼了学生体魄。人们普遍认为，现在的青年大学生的身体素质越来越差，这也是不争的事实；但由于我们一直坚持“体育至重”的育人思路，学生身体素质逐年提升。据学工处介绍，近二年来，学生患病者越来越少，住院的一年只有十数起，作为有6000多学生的学校，应该是令人满意的。我们的教官队，由于长期坚持锻炼，多次参加共青城市抗洪抢险，连续三、四天不下火线，为地方抗洪抢险作出了贡献，所以受到了九江军分区的通令嘉奖。军分区的领导还多次莅临学校，把学校教官队作为一个军事教育的示范基地，社会影响较大。二是规范了学生行为。爱美之心，人皆有之，美的教育与熏陶，大大提高了学生审美能力，规范了日常生活行为；于是，文明宿舍多了，吵架骂人的少了，爱护公共卫生的多了，乱扔乱吐的少了，进图书馆的多了，打游戏的少了；尤其是吸烟这老大难的问题，也几乎濒临“消失”了。三是促进了校园文化的建设。学工处、团委紧密结合国家形势，开展有针对性的活动，社团活动多，形成了良好的校园文化气氛；很多学生主动请缨，为校园文化建设献策献力，比如学校艺术长廊的壁画就是学生独立完成的。

最后，良好的教育效果还集中体现在各种比赛的优秀成绩上。近年来，我们参加省里各类有关体育美育类竞赛中，取得了骄人的成绩，比如在省大学生运动会中荣获3项冠军；在中共江西省委教育工委 江西省教育厅举办的江西省高校“诵读红色家书讲述英烈故事”比赛中获三等奖；在江西省教育厅庆祝改革开放四十周年大合唱荣获三等奖；全省健美操比赛中获金奖一枚、银奖两枚。学校艺术团由60多名学生组成，参加各类活动进行表演受到了各地来宾高度称赞。再比如航海学院的学生在武汉海事局举行的技能比赛中，与许多本科院校同台竞技连续两届荣获冠军；这固然是专业教育过硬的必然结果，但与他们有着健康的体魄和审美情趣有着密切的关系。

总之，在过去的几年里，我校的体育、美育工作取得了巨大的成绩，这种成绩的取得，主要源于教育厅的指导关心，源于举办者的大力支持，源于老师们的无私奉献，源于同学们的刻苦努力。但与之同时，也还存在许多不足，这些不足主要体现在体育、美育工作如何与职业人才培养达到完美的结合，如何融入人才培养方案，如何解决时间与空间的冲突，如何更进一步调动同学的积极性，如何更好地创造条件，拓展体育、美育工作的舞台；等等这些不足，直接制约了我们体育、美育工作的快速发展。今后，我们务必进一步加大投入，包括人力上的、财力上的投入，完善科学的管理体制，把我校的体育、美育工作推向一个新的高度。