为实践学院“专家治校”的办学理念，建立和完善教学质量监控体系，全面推行产、学、研、用合作教育，促进教学管理工作的科学化、规范化，提高教学管理水平、教学质量和办学效益，保证人才培养目标的实现，依据教育部有关规定，制定本章程。

第一章  总则

第一条 教学指导委员会是学院教学工作的指导、研究、咨询、审议机构,是在院长领导下指导教学管理部门开展工作的专家组织。

第二条 教学指导委员会的工作方针是：认真贯彻党和国家的教育方针和教学改革的有关政策；紧密结合学院实际，对教学工作进行宏观指导、研究、咨询和督导；指导学院产、学、研、用合作教育和教学内容、课程体系的改革，提高教学质量，推进我院的教学改革与建设。

第二章  组织机构和任期

第三条 教学指导委员会设主任委员1人，副主任委员1人，委员若干人。

第四条 教学指导委员会委员由我院热爱民办教育事业、积极开展教学研究、参与教学改革、具有奉献精神和探究意识的教师及教学管理人员、相关行业和企业专家担任。原则上教学指导委员会委员要有副高或相当于副高及以上职称。

第五条 教学指导委员会办公室是教学指导委员会的联系与办事机构，设在学院教务处，办公室主任由教务处长兼任。

第六条 教学指导委员会委员应主动了解国内外高等教育发展趋势，了解学院相关专业人才需求变化情况，了解学院教学改革和教学发展的信息、动态，积极参与委员会各项活动，履行委员职责。

第七条 为提高工作效率，教学指导委员会应定期对自身工作及委员履行职责情况进行总结、评议。

第八条 教学指导委员会委员每届任期三年，可连聘连任。为保持工作的稳定性和连续性，每届更换的委员人数不超三分之一。

第九条 教学指导委员会审议的事项，须经全体委员超过三分之二人数通过方为有效。

第三章 职责

 第十条 根据江西省区域经济社会发展的需要，提出学院教学改革与发展的建设性意见；对人才培养模式、教学工作总体思路以及与教学工作有关的重大问题提供咨询；对全面提高教学质量和办学效益等重大事项提出意见和建议。

 第十一条 就有关教学改革及人才培养方案的重大举措、新专业设置及老专业改造的可行性论证、专业发展规划等进行论证、审议。

 第十二条 对课程和教学内容体系的改革方案进行论证、审议。

 第十三条 对实践教学工作包括实习、实训和实验室建设的项目进行论证、审议。

 第十四条 对学院的人才培养方案、课程标准等进行评审。

 第十五条 审议教学方法和考试方法改革方案，对影响教学质量的问题进行专题研讨，提出改进意见和建议。

 第十六条 结合本院实际提出教材选用、重点课程建设计划以及优秀教师人选等事项进行评审。

 第十七条 对学院师资队伍建设提出意见和建议。

 第十八条 研究论证实训室、数字化校园建设、校外实训基地建设等教学条件规划与建设，总结管理工作经验，提高教学设备(施)利用率。

 第十九条 对教学工作进行咨询和督导，每学期每位成员听课每个二级学院不少于2学时，填写听课表，送教学指导委员会办公室。

第四章 工作制度

第二十条 教学指导委员会全体会议，每学期召开一次；视工作需要，可召开临时性全体会议。

第二十一条 教学指导委员会委员均应遵守保密和回避制度，应保密的内容一律不得外传。

第二十二条 学院为教学指导委员会工作的开展提供必要经费和条件。

                    第五章 附则

第二十三条 本章程由学院教学指导委员会负责解释。

第二十四条 本章程经教学指导委员会会议通过，自公布之日起实行。