一、指导思想

为增强我校疾病预防控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健 康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法，结合我校实际， 特制定以下应急处理预案。

二、适用范围

适用于学校内突发的大范围传染性疾病事件。

三、组织领导

（一）学校成立传染性疾病应急领导小组，由学校分管领导负责协调 指挥，包括：人员救护组、通讯联络组、沟通协调组、 日检记录组等。要 求将责任落实到具体人员。

（二）人员救护组负责将发现的有疑似传染性疾病的患者，就近送至 区级以上医院；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作，包括通知家属， 沟通协调组负责与卫生防疫部门、医院等的沟通协调等工作； 日检记录组 负责每天的例行检查、记录、跟踪消毒等工作。

四、预警预防

（一）按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作 的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防 工作的研讨，把学校疾病预防控制纳入学校工作计划之中。

（二）学校分管领导在非常时期加大管理力度，建立学校安全工作领 导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查 学校疾病预防和控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源设施。

（三）学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工 作职责，并辅导员（班主任）每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计 表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

（四）学校做好普及卫生知识宣传教育。· 利用黑板报、橱窗和校班会等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，增强师生的防控意识，做好防范 宣传。定期召开辅导员（班主任）例会，加强有关预防传染病的知识培训， 保证每周20 分钟的健康教育，增长师生防病知识，培养良好的个人健康生 活习惯。

（五）由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预 防传染病，学校已经采取以下具体措施：

1.保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房每天开窗通 风不少于 2－3 次。

2.尽可能少组织师生到人群集中的地方去活动。

3.教育师生注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、 咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

4.注意加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

5.学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上报告辅导 员（班主任），及时就医，必要时根据医嘱采取隔离措施。

6.学校医务室按规定定期消毒。

五、处置流程

（一） 日检：辅导员（班主任）任课老师每天密切关心学生的健康状 况，统计学生的出勤人数。

（二）报告：一旦发现师生中有传染病症状的疑似病人，有关人员需 立即告知辅导员（班主任）和学校领导，学校按规定报上级部门，同时通 知监护人。

（三）劝说：发现学生身体不适或有 38 度以上高热学生，必须迅速劝 其去医院看病，并回宿舍休养。

（四）记录：辅导员（班主任）应及时统计好患病学生的具体情况（宿 舍、班级、人数、症状、就医情况、上课情况、 目前康复情况）并上报学 校。

（五）跟踪：医务室需每天关心患病学生的身体状况，做好跟踪观察。

（六）家访：积极做好回家治疗患病学生的家访工作，经常保持联系。

（七）消毒：根据有关规定做好（包括发病宿舍及相关班级、食堂、

厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作。学校将听从卫生部门的专业指 导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。

（八）观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强 巡视，痊愈后的学生必须经医务人员认可后方可进教室，对班级其他同学 加强观察了解。