为进一步严格和规范党内政治生活，强化党员教育管理，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，推动全面从严治党向纵深发展，根据《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例（试行）》等有关规定，结合学校党委相关工作部署，现就规范各基层党支部主题党日活动作如下要求：

一、总体要求

党支部主题党日是指党支部根据实际，每月相对固定1天，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等活动。通过定期开展主题党日活动，引导党员自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，拥护“两个确立”，不断夯实同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的政治思想根基；引导党员不断强化党员的身份意识，养成经常参加党的组织生活的习惯和自觉，使之成为党员政治生活的“生物钟”。

党支部主题党日活动要突出政治功能、教育功能、管理功能、服务功能，不能搞假大空、不能随意化、平淡化，更不能娱乐化、庸俗化，要紧紧围绕人才培养、“双高”建设、“升本”工作、深化综合改革等学校中心任务开展，深度融合“三会一课”等基本制度，着力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为推动学校事业发展提供强大的精神动力。

二、组织实施

（一）明确组织管理。支部书记是落实主题党日的第一责任人。主题党日活动原则上每月一次，在相对固定的时间开展。党支部应每学期初制定各月党日活动计划，并在每次活动时做到有方案、有记录、有总结。每次活动前一周要将具体活动方案通知全体党员，引导党员做好充分准备。要严格请假制度，每位党员的全年缺席率不高于1/3，对无正当理由不参加、缺席率高的党员，要进行谈话提醒和批评教育。活动情况要详细记录在《党组织工作记录本》上。

（二）明确范围对象。主题党日活动以党支部为基本单位组织开展。各级党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的主题党日活动。根据当月活动主题，经常性邀请入党积极分子、发展对象、党支部面向的师生群众等参加。

三、活动内容

各党支部要按照学校党委的统一部署，结合实际，精心谋划“主题党日”活动，活动内容要做到“三结合”，即：结合当前政治形势、结合当前工作实际、结合当前思想状况。同时，活动要强化政治性，体现庄重感，活动现场一般应悬挂党旗，党员佩戴党徽。

1.突出活动主题。活动内容要结合当前政治形势、工作实际和当前思想状况。在学上，要坚持将学党章党规、党史和习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿学习教育始终，组织党员读原文、学原著、悟原理。在干上，要结合学校的发展及重点工程等方面，引导党员在实干中传承使命，彰显担当。

2.彰显支部特色。在完成每月固定动作、年度规定动作基础上，结合本支部实际，不断创新自选动作，逐步丰富完善支部主题党日模式。

3.灵活运用载体。要依托大讲堂、红色教育基地、社团组织、志愿服务点等阵地，采取培训班、宣讲会、专题讲座、学习会、讲党课、过“政治生日”等形式，开展支部主题党日活动，定期分享学习资料，开展学习交流，并实时报送支部主题党日活动开展情况。

4.创新活动方式。主题党日学习中，要注重运用案例剖析、现身说法、现场教学、观看电教片等党员喜闻乐见的形式，让大家听得进、学得好、受启发。可灵活采用困难帮扶、技能竞赛、民主评议、红色教育、经典诵读、专业提升、课题攻关等形式开展主题党日活动。

四、相关要求

1.提高思想认识。各党支部要把“主题党日”活动作为推进党史学习教育常态化制度化的有效载体，提高认识，周密部署。各党委委员要主动联系挂点的党支部，并为党支部提供活动场所等有效支持，切实加强对挂点的党支部开展党日活动的指导与支持。

2.精心组织实施。各党支部要围绕主题，紧扣本单位党员的思想实际和特点，把开展“主题党日”活动与学校和本单位的中心工作相结合，创新活动形式，拓宽活动渠道，丰富活动内容，进一步激发广大党员参与活动的积极性和主动性，增强党支部的凝聚力和向心力，确保活动取得实效。

3.严格督促检查。为确保支部“主题党日”活动取得实效，学校党委不定期对支部“主题党日”活动情况进行抽查，抽查方式主要为“三查”，即查会议记录、查学习笔记、查活动记载，对没有按要求落实、走形式、搞过场甚至弄虚作假的，将予以通报批评。同时，将开展“主题党日”活动情况，作为基层党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容。强化活动管理，做好日常考核记载，发现问题，立行立改。各党支部要加强对党员的监督管理，将党员参加支部“主题党日”情况作为民主评议党员、评先表优的重要依据。

4.强化宣传引导。各基层党组织要充分利用官方网站、微信、微博等媒体积极宣传报道本单位“主题党日”活动开展情况，及时总结推广开展活动过程中的好经验、好做法，展现支部活力，展示党员风采。学校将不定期评选表彰优秀“主题党日”，推广典型经验和创新做法。