为深入贯彻学习习近平总书记关于安全生产重要指示精神，深刻汲取新余“1.24”特大火灾事故教训，根据《共青科技职业学院开展消防逃生应急演练方案》，机电工程学院为了更好地开展学校消防安全工作，让师生了解消防安全知识，增强消防安全意识，营造安全、稳定、和谐的校园环境，3月5日上午11：40分组织全体师生开展消防安全疏散演练活动。

       在演练前，我院成立消防疏散演练领导小组，根据“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”的演练原则，制定了详细的机电工程学院消防应急逃生演练方案、逃生路线、安全区等，召开了消防演练布置会，要求疏散负责人明确职责，各司其职。全体教师认真学习演练方案及火灾自救互救常识，确保每一位学生安全有序撤离。

        演练前，各班级进行了消防安全教育。班主任们向学生们讲解了如何正确使用灭火器、如何自救互救、如何避免火灾等重要知识。通过这些教育，学生们对消防安全有了更深入的认识，更好地了解火灾的危害和应对措施。

        3月5日上午 11：40 全体教师各就各位，陈大松老师拉响警报并通报火情及地点，演练开始。博学楼逃生口一共分为两个：1号逃生门是博学楼正大门出来的同学集合点为学校正对门的孔子像前；2号逃生门是博学楼一楼书库消防通道出来的同学集合点为创新楼与长廊之间的空地。

         随着警报声响起，消防安全演练正式开始。疏散组的老师们立即到达指定岗位，按照预先制定的疏散路线，引导学生有序撤离到学校操场的安全地带。在模拟逃生过程中，学生们听从指挥，保持冷静、捂住口鼻，避免吸入浓烟，确保安全。到达安全地带后，任课老师立即进行人数清点，确保每一个学生都到达了安全地带并向总指挥汇报。

         此次演练通过警报声、模拟火灾情景等手段，让师生们身临其境地感受到火灾的紧迫性和危险性。在演练过程中，师生们按照预定的逃生路线和程序，全部“弯腰捂口鼻”，迅速而有序地撤离到学校篮球场，展现出了良好的应急反应能力和团队协作精神。

       李慈冲同学说：消防演练对于宣传组而言，这不仅需要对演练进行对外宣传工作，也需要有足够的耐心和信心去对待工作。这次演练让我最大的感受就是，实践能力与理论结合才是最佳方案，空有理论而不实践等于纸上谈兵。此外就是，做事需要有认真负责的态度，要善于沟通，学会倾听，从他人的指正中去不断提升自己，加强自身的能力。消防演练是一种态度的体现，也是一种责任担当的表达，这不仅是师生凝结的心血，也是我们在校学习的精彩一课。

        袁明说：本次演练增强了大家安全防火意识的活动,让大家进一步了解掌握火灾的处理流程,以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。增强人员在火灾中互救、自救意识,明确防火负责人及相应应急抢险救援队员在火灾中应尽的职责。演练前期对于我个人的组织协调和沟通能力都得到了很大锻炼。

        喻铭哲说：作为学生疏散组组长，这次演练让我意识到合作的重要性。在演练筹备期间，组长要合理分配任务加强组内交流，组与组之间也要进行沟通合作，将演练的每一个流程都熟稔于心。在实际演练中，要灵活变通，不能固执死板。这次演练，让我们对于应急响应的过程有了更直观的认识，应急处置能力得到了提高。

        通过本次消防安全应急疏散演练，既强化了师生的安全意识，也切实加强了学校的安全教育工作，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，让全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施。我校将继续做好校园安全工作，常态化开展校园安全教育和安全演练活动，为建设平安和谐校园打下坚实的基础。