近日，我校马克思主义学院在厚德楼三楼会议室举办学术沙龙，探讨问题式专题化团队教学改革的理论与实践问题。马克思主义学院院长吴鹏程，公共课党支部副书记刘丹丹和全体思政课教师参加了活动。

会上，全体教师就问题式专题化团队“大思政课”教学改革的议题集思广益，各抒己见，畅所欲言。

陈世林老师表示：思政课既要避免课堂刻板化“诵经”，也要避免娱乐化“吸睛”，如何在两者间取得平衡，通过有趣有效的方式方法把道理讲深、讲透、讲活极为重要。

江斌老师提出：思政学科的科研与教学要实现统一，必须坚持以思政课教学为核心的科研导向，紧紧围绕马克思主义理论学科内涵开展科研，深入研究思政课教学方法和教学重点难点问题，深入研究坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题。

王林老师指出：一节课往往有多个问题，但一定要有核心问题，要围绕解决核心问题编制若干个子问题，由此组成一个问题组，通过递进式、并列式的提问来启发学生主观思考。

张绍国老师表示：可以通过创新组织架构，来形成跨校备课体系。依托省委教育工委创新教研组织架构及运行机制，以课程为单位，形成组长单位+牵头单位+秘书单位改革共同体，开展跨校一专题一备课活动。

活动最后，吴鹏程作总结发言。他指出，学术沙龙活动为教师交流研讨搭建了很好的平台。教师们通过讨论、交流、研究、分享实现了教学水平和教学能力的提高。思政课教师既要搞好教学又要做好科研，要将教学和科研考核的压力转化为自身职业发展的动力，不断提高自身的专业化水平，做一个真正让学生信服的思政教师。他希望，学术沙龙活动要继续坚持下去，越办越好。