马克思主义学院2024年度工作计划

2024年，马克思主义学院将在校党委、校行政的正确领导下，在学校理事会的关怀下，继续踔厉奋发，勇毅前行，开创马克思主义学院工作新局面，为学校升本和高质量建设做出更多贡献。

一、加强政治学习，不断提升马克思主义学院教师的理论水平与政治素养。

新年度的政治学习，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，特别是总书记考察江西重要讲话精神和关于教育的重要论述，不断提高理论素养和政治站位，增强政治认同、思想认同和情感认同，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保每位教师在教学工作中都能站稳政治立场，为党育人，为国育才。

具体学习方式和途径安排有专家讲学、党支部组织的政治学习、习近平新时代中国特色社会主义思想概论等课程集体备课会、自学等。

二、教学工作

新的一年，我们将在认真贯彻执行学校《共青科技职业学院课堂教学管理规定》、加强常规教学管理基础上，进一步规范教师的教学行为。此外，开展以下方面工作：

1、开展思政课创新教学比赛。此项活动旨在探索思政课教学改革新路径，提高思想政治理论课教学实效，鼓励理论与实践相结合的教学路径与方式方法改革。

2、继续开展“一课多师”“双师同堂”“师生同台”教学模式探索。要在2023年工作基础上，总结经验得失，逐步探索一条适合我校特点的成功做法，同时在申报省级项目上争取有新突破。

3、开展集体备课活动。集体备课课程主要是《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》等。备课方式主要有参加教育部、省教育厅等上级部门组织的集体备课会、马克思主义学院及其教研室自行组织的备课会等，其中自行组织的备课会不少于10次。

4、关心教师尤其新进青年教师成长成才。组织帮扶团队听新教师上课，为其把脉问诊，制定帮扶计划，促其尽快成长。同时组织新进青年教师向老教师、高水平教师学习，多听高水平的课。

三、科研工作

1、开展课题管理。主要是过程管理，提高课题工作的实效性。计划开展以“发现问题——分析问题——采取措施——解决问题”的“问题科研”基本路径，同时发挥教科研先导、服务功能，为深化思政课程改革和课堂教学服务。

2、结合思政课创新教学比赛、“一课多师”、“双师同堂”、“师生同台”等活动，提炼教改项目，向校级、省厅级等项目冲刺。

3、对照学校建设标准，定期举办教师学术沙龙活动，增加学术交流，持续更新职业教育理念，提高教师理论水平和科研能力。计划开展2场学术交流讲座，依情况组织教师学术沙龙。

4、做好2024年度申报课题组织工作，尤其是“十四五”教育科学规划课题等省（部）级以上课题。基于教学——“在教学中”、“通过教学”、“为了教学”，以研促教，教研并行，努力形成“人人有专题，个个搞科研，人人有参与”的新局面，力争课题立项率在往年基础上有新的提高。

5、组建科研团队，做好论文、教学案例、优秀课例的组织工作。及早动笔，加强互动，结合教研室特色，重视平时教学资料积累和收集，及时探索开发特色案例、论文、校本教材，保持学术论文数量与质量稳步提升。计划完成专著、教材2-3部。

6、凝练教学成果，申报校级、省级优秀教学成果奖。

四、参与学校校园文化建设

参与“共青精神”“袁隆平精神”等校园文化建设、参与“共青精神”体验园等建设，积极为学校大思政课建设出谋划策，作出马克思主义学院应有贡献。

五、人才引进工作

新的一年，积极配合学校人事处引进马克思主义学院所需人才，力争完成学校下达的人才引进任务。

                                                                                                                   马克思主义学院

                                                                                                                       2023年12月12日